тела, связанные с положением позвоночника, напрямую соотносятся с эмоциями и мыслями человека.
Наверно, никто не будет спорить о том, что дети преобладающее количество своей жизни проводят в положительных эмоциональных состояниях, в каких бы условиях они не жили, чего нельзя сказать о взрослых. Ученые подсчитали, что за день маленький ребенок в среднем смеется несколько сотен раз! А сколько раз в день это делает взрослый человек? Например, у вас, уважаемый читатель, какова интенсивность смеха? Конечно же, намного – в десятки, а то и в сотни раз – меньше.
А разве может взрослый человек так много и так интенсивно двигаться на протяжении всего дня и не уставать, как это делает ребенок?!
Или понаблюдайте за дыханием маленького ребенка и взрослого человека. Как различаются эти процессы! А ведь дыхание человека напрямую связано с позой его физического тела, а поза – с эмоциями и мыслями. Вы никогда не увидите у ребенка в отличие от взрослого движение диафрагмы при дыхании. У взрослых же при дыхании движется не только верх или низ живота, но и у некоторых – даже плечи. При этом получение кислорода сущностью взрослого человека затрудняется.
У маленьких детей функционирует так называемое утробное дыхание, каким они дышали в утробе матери, переходя на «нормальное», взрослое только в стрессовых состояниях, потихоньку приучая, таким образом, свой организм к дыханию, которым они будут пользоваться во взрослой жизни.
Современные ученые показали, что химические процессы в организме детей и взрослых также различны. У детей они более разнообразны. Так, например, процессы окисления у маленьких детей осуществляются каталазой, цитохромом С, цитохромооксидазой, пероксидазой и альдегидоксидазой. У взрослых же монооксидазный путь окисления является основным. А это совсем иные продукты окисления, а значит совсем иные получаемые вещества. Отсюда – и различные состояния сознания.
Тоже относится и к другим химическим процессам, происходящим в организме человека.
Например, шишковидная (эпифиз) и вилочковая железы достигают наибольшего размера в раннем детстве. С увеличением возраста человека они уменьшаются и даже атрофируются. А ведь известно, что шишковидную железу связывают с религиозностью и с центром психического сознания человека, вилочковую – с вдохновением и творчеством. В настоящее время вилочковая железа рассматривается учеными как центральный орган иммунитета человека. На многих христианских иконах Иисус Христос указывает Своей рукой на место расположения вилочковой железы, хотя на иконах почему-то нарисовано сердце.
Такое сравнение организмов взрослого и ребенка и их работы можно продолжать очень и очень долго. И все это Творцом сделано специально только для одного: чтобы взрослый человек преждевременно не накопил энергию, и его сущность не начала «прорастать» еще до того, как он «не посеян в почву» – окружающий его мир – или не создал в себе личность – питательную среду для прорастания сущности.
Что
