в родительскую плату.
В целях материальной поддержки воспитания и обучения детей родителям (законным представителям) выплачивается компенсация в размере, устанавливаемом не менее 20 % среднего размера родительской платы на первого ребенка, не менее 50 % на второго ребенка, не менее 70 % на третьего ребенка и последующих детей.
На сегодняшний день на состояние д/о влияет ряд проблем, создающих социальную напряженность [46]:
1. Дефицит мест в действующих ДОУ, наличие очередности на устройство детей в детские сады и перегрузка сверх санитарных норм функционирующих учреждений. Причины:
• Изменение демографической ситуации – рост рождаемости.
• Увеличение занятости женщин в общественном производстве и сфере услуг.
• Существенное сокращение количества ДОУ в 90‑е годы XX века.
По среднему варианту демографического прогноза Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Челябинской области динамика численности детского населения позволяет прогнозировать дефицит мест в дошкольных учреждениях еще до 2025 года.
Таким образом, актуальной является задача ликвидации очередности на зачисление детей в ДОУ. Решение данной задачи рассматривается в рамках мероприятий «дорожных карт», утвержденных на федеральном (распоряжение Правительства РФ от 30.12.2012 № 2620-р «Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки») и региональном уровнях. «Дорожная карта» является новой технологией управления развитием системы образования, в т. ч. дошкольного, включает в себя анализ текущего состояния системы и предусматривает установление взаимосвязи между стратегическим, тактическим и оперативным планированием развития системы [22, 34].
В «дорожных картах» предусмотрены следующие важные мероприятия:
• предоставление субсидий субъектам РФ на софинансирование реализации региональных программ развития дошкольного образования;
• создание дополнительных мест в государственных (муниципальных) образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;
• создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования.
В связи с кризисными явлениями в экономике, наличием безработицы остается актуальной задача социальной поддержки и вовлечения в систему дошкольного образования детей из малообеспеченных и неблагополучных семей, оказания адресной социальной помощи.
2. Проблема соответствия качества д/о разнообразным потребностям семей, в т. ч. семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями.
В Челябинской области уровень дифференциации услуг в ДОУ остается ниже реальных
