а Божий замысел записан на уровне хромосом и генов.
Именно в возрасте младенчества закладывается «матрица», по которой формируется костно-мышечная система. Но в младенчестве закладываются и основы характера человека, которые в полной мере проявят себя в дальнейшем развитии. Причем состояние костно-мышечной системы оказывается впрямую связано с типическими психологическими характеристиками человека. Значит, направленное воздействие на тело дает и направленное воздействие на формирующуюся человеческую личность. Знание о перспективах дает возможность если не устранить, то хотя бы смягчить негативные моменты. Наиболее характерные для человека напряжения и деформации закладываются именно в этот период. Надо помнить о том, что геном человека, или наследственно передаваемая информация содержит в себе огромное количество возможностей, конкретная реализация которых оказывается в зависимости от огромного количества внешних условий. Человек как законченное целое складывается из взаимодействия своего генома и тех обстоятельств, в которых происходит его развертывание. Подобно тому, как математическая матрица состоит из горизонтальных и вертикальных столбцов, матрица переменных, которые описывают развитие человека, будет состоять из врожденных и внешних по отношению к нему факторов. При этом, коль скоро человек являет собой динамическую систему с обратной связью, уже самые начальные шаги развертывания или формирования такой системы начинают определять последующие.
Мы в своей работе постоянно говорим молодым мамам и папам – спешите увидеть и снять напряжения в возрасте до года – полутора! Упущенное в этот период, позже лишь с огромным трудом поддается исправлению или хотя бы компенсации. Если обратное воздействие на врожденные качества представляется проблематичным, то на формирование приобретаемых качеств колоссальное влияние оказывают родители своим поведением и мыслями.
Особенностью того подхода, которого придерживаемся мы, является то обстоятельство, что мы всегда стараемся привлечь максимально большое количество информации из области психологии и поведения для определения проблем, с которыми сталкивается маленький клиент. Правда отбор информации из общего объема подчинен некоторым общим правилам, и дает целостную картину, обладающую определенной логикой.
Мы уже говорили о том, что рассматривать маленького ребенка в изоляции от тех связей, в первую очередь семейных, в которых он находится, является ошибкой. Мы собираем информацию о семье. Здесь не помогают опросы, потому что мало кто из родителей в беседе с малознакомым специалистом спешит вываливать на него ворох подробностей о своей частной жизни. Даже если это и происходит, то, в любом случае вся такого рода информация будет носить слишком предвзятый и однобокий характер, для того чтобы быть воспринятой с доверием, тем более, что нас интересуют в первую
