личности учащихся. Для улучшения микроклимата на уроках физкультуры и усиления положительных эмоций учителя физкультуры используют методы психофизической тренировки, упражнения на релаксацию. С целью отслеживания динамики физического развития школьников два раза в год проводится тестирование по следующим параметрам: прыжки в длину с места, бег скоростной 30–60 метров, упражнения на гибкость, прыжки со скакалкой (1 мин). Результаты заносятся в «Паспорт здоровья», который есть у каждого учащегося.
В зависимости от погодных условий уроки физкультуры, спортивные секции, соревнования проводятся преимущественно на свежем воздухе.
Наличие в школах-интернатах спортивных залов и спортплощадки, оборудованных необходимым спортивным инвентарем и снарядами позволяет проводить различные спортивные мероприятия, праздники, секции и уроки физкультуры.
Медико-профилактическое направление
Задачи: организация санитарно-гигиенических и лечебно-оздоровительных мероприятий.
Основные разделы:
• наблюдение за состоянием здоровья, физическим, нервно-психическим развитием детей, путем проведения углубленных осмотров;
• организация и проведение профилактических и лечебно-оздоровительных мероприятий, оценка эффективности;
• противоэпидемическая работа;
• осуществление медицинского контроля за организацией рационального режима учебной, внеклассной деятельности школьников, питания, физического воспитания, трудового обучения, общественно полезного труда;
• оказание помощи воспитанникам в выборе профессии;
• работа по гигиеническому воспитанию детей, учителей, воспитателей, вспомогательного персонала и родителей;
• осуществление медицинского контроля за процессом адаптации воспитанников и условиями образовательного процесса (Приложение 25).
Метод работы – профилактический.
Первичная профилактика предусматривает:
• предупреждение заболеваний и отклонений в состоянии здоровья воспитанников путем обеспечения санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима, рациональной организации питания, физического, трудового и гигиенического воспитания.
Вторичная профилактика направлена на:
• предупреждение рецидивов и прогрессирования хронических заболеваний, что достигается соответствующей организацией лечебно-оздоровительной помощи.
Медицинский осмотр обучающихся, воспитанников школы-интерната медицинские работники проводят два раза в год: в начале и в конце учебного года.
Целью осмотра является оценка функциональных особенностей отдельных органов у каждого обследуемого, отдельных систем и всего организма в целом, выявление заболеваний и отклонений в состоянии здоровья с последующей организацией профилактических и лечебно-оздоровительных
