случилось? Как я здесь очутилась? Откуда эта вода? Я очень замерзла. Мне больно, – повторяла она бессвязно. – А где мои подруги?
– Сколько вас было? – спросил доктор.
– Много, всего 25 человек, мы туристы из Подмосковья.
– Я понимаю, ваша группа заблудилась в тумане и дожде, но сколько человек упало в реку?
– Не знаю, не помню, мы втроем шли по асфальту.
– Значит трое. – Шубов вытащил девушку на берег. – Полежи маленько, а я Мише помогу выбраться.
Но Миша застрял основательно. Его еще раз сильно ударило чем-то по плечу. Он совсем сник. В это время на шоссе остановилась вернувшаяся машина.
– Женя, как у тебя дела?! – закричал Пекарев.
– Нужна аптечка и помощь!
– Сейчас переправимся к вам!
– Поищите третью девушку, их было трое!
…Что же произошло на Южном шоссе? Мощный дождевой поток, рожденный из тысячи мелких ручьев, стекающих по скалам, мчался по глубокой канаве рядом с шоссе. Вода ринулась по узкому руслу, перед тремя кипарисами пробила и вымыла земляное нутро насыпи и рванулась дальше вниз. Тонкая асфальтированная корочка осталась висеть над несущейся водяной массой, и девушки не заметили аварийной ситуации. Подмытый снизу гудрон легко проломился под тяжестью их тел, и они мгновенно бухнулись в воду.
«Катушку» и «Иглу» закрутил пенистый омут, а тоненькая и легкая «Ниточка» зацепилась за корневища, пронизавшие земляную насыпь шоссе. Девушка висела в сплетении корней деревьев, кустов и трав. Ее ноги обдавали брызги летящей воды. Свете Порошиной повезло и в том, что рюкзак заклинился среди обломившихся кусков асфальта. Она увидела, что подруги с плеском бултыхнулись в воду и тут же исчезли в губительной глубине. Вода бурлила и кипела от напора. Все трое, точно десантники в бездну из люка самолета, вывалились в черную дыру асфальта. Лишь одна Света застряла наверху. Руки у девушки закинуло назад, и они тоже зацепились о корни.
Света очень боялась пошевелиться. Ей казалось, что она тут же рухнет в беснующийся поток вслед за подругами, а плавать она совсем не умела.
– Сейчас придут ребята и помогут мне выбраться отсюда, – шептала она. – Только скорее, а то я не выдержу и сорвусь.
Шум воды заглушал все звуки. В сознании Светы вдруг возник ее пятый класс, где она вела историю и была классным руководителем. Доверчивые и любопытные глаза мальчишек и девчонок будто бы смотрели на нее с укором, спрашивая:
– «Светлана Федоровна, как же вы попали в такое положение? Чем мы можем вам помочь? Может отличными оценками? Или образцовым поведением? Или хорошим сбором макулатуры? Или пионерской помощью старикам?» – Учительница улыбнулась таким глупым мыслям и вопросам, промелькнувшим у нее в голове.
– И все же есть во всем этом осколок зеркала, отражающий мою работу с ребятами. Но кажется, что-то в нем кривое. Случись что-нибудь в городе или школе, и я всегда говорила ученикам: «Надо отлично учиться!». А вот сама не знаю, как выпутаться
