что-то мне подсказывает, если бы я надавил чуть сильнее, то пошла бы кровь. Но этого не произошло. Я просто развернулся и ушел с этого места, понимая, что единственное, что могу сделать в данный момент, лишь усугубить ситуацию! А мне этого не хотелось… В своем бунтарском подростковом возрасте я понимал эту страшную истину: один идиот способен испоганить всю последующую жизнь. Особенно, если она – учитель математики в выпускном классе старшей школы.
И я иду по длинным коридорам, часто утыканных дверями классов. Все это мне уже сильно надоело. Я крайне устал от лиц учителей, которые орудуют сверлами своих голосов и через силу пронзают ими наши юные головы. А та женщина, что выставила меня с урока, она не понимает! Да, я уснул на уроке. Да! Признаю! Но это было чем-то рефлекторным, чем-то, что сильнее меня. Просто потому, что слишком много информации пытаются впихнуть в мой разум! Да я еще мира не понимаю, людей не понимаю, себя не понимаю, чтобы пытаться разобраться в каких-нибудь логарифмических функциях или же с помощью интеграла найти площадь поверхности какой-нибудь фигуры. Возраст, которого я достиг, предполагает изучение мира при помощи пальцетыкательного аппарата, приобретения каких-нибудь навыков коммуникации, выживания… Вместо этого мои мечты ровняют под фигуру квадрата при помощи рамок. А выдают эти, так называемые рамки, как раз по одной на душу населения в общеобразовательных учреждениях, лишенных души. Кстати, вот что я заметил: с каждым годом рамки лучше не становятся.
И вот о чем я задумался: как личность, не достигшая полноценного формирования, может быть учителем? Ведь таких примерно девяносто пять процентов, и каждый из общей массы считает себя очень важным, крутым, интересным, наделенным властью.
А еще у меня появился вопрос, который я хочу задать выставившей меня математичке. Мне так хочется зайти в класс и спросить: «Почему вы меня разбудили, ударив своей металлической линейкой по столу в нескольких сантиметрах от меня?»
Но есть одна большая проблема: разве ж меня кто-нибудь будет слушать? Это посчитают хамством, наглостью и поведением, не подобающим по отношению к учителю. Даже не смотря на то, что она – простая гнида.
Все эти взрослые считают себя такими умными, развитыми и повидавшими мир и жизнь, испившими эту чашу сполна, но они не понимают – все мы родом из детства… А многие взрослые так и не смогли вырасти. И эти примерно девяносто пять процентов один громче другого будут кричать слова отрицания, будут материться, будут стараться доказать свою правоту – капризные дети.
А меня выставили из кабинета из-за того, что не я, физиология моя уже не выносит количества информации, и теперь я иду по коридору школы и думаю вот о чем: на всех этих уроках человека делают не только глупым, но еще и лишают самостоятельности.
Улицы здания пусты. Сейчас запрещено находится здесь, сейчас это сумрачная зона, в которой можно встретить только изгоев и каких-нибудь демонов. Но мне плевать как на первых, к которым сейчас
