href="#ulink_905ccaf2-4bfe-57f8-8e40-a2851a37c088">2. La evaluación entre iguales
9. Los estudiantes escriben preguntas y exámenes
Los comentarios de diagnóstico
Consejos sobre las calificaciones
La enseñanza de las matemáticas favorable a la mentalidad de crecimiento Alentar a todos los alumnos
Establecer las normas de la clase
Valora el esfuerzo y los fallos
Ofrece elogios y ayuda que favorezcan la mentalidad de crecimiento
Enseña matemáticas como una materia abierta, que impulsa el crecimiento y en que lo importante es el aprendizaje
Alienta a los alumnos a ser matemáticos
Enseña matemáticas como la asignatura de los patrones y las conexiones
Enseña unas matemáticas visuales y fomenta la creatividad
Fomenta la intuición y la libertad de pensamiento
Valora más la profundidad que la velocidad
Conecta las matemáticas con el mundo mediante el modelado matemático
Anima a los estudiantes a plantear preguntas, razonar, justificar y ser escépticos
Enseña con la ayuda de herramientas tecnológicas y materiales atractivos
Deberes de matemáticas: preguntas para reflexionar
Series con las regletas de Cuisenaire
Líneas paralelas y una transversal
Roles en los grupos (versión estadounidense)
