Восьма звичка. Від ефективності до величі. Стівен Р. Кові
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Восьма звичка. Від ефективності до величі - Стівен Р. Кові страница 16
Частина 2 «Восьмої звички» починається з розділу 6. Вона називається «Надихніть інших знайти свій голос». Оскільки більшість роботи у світі виконується в організаціях, увага зосереджена на принципах, які ви можете застосовувати задля позитивного впливу на інших людей, що працюють в будь-якій організації (у бізнесі, галузі освіти, уряді, війську, громаді і навіть у сім’ї).
Імовірно, у вас виникне чимало практичних запитань на кшталт «так, але…».
Задля допомоги вам я розмістив наприкінці кожного розділу невеличку підбірку найвірогідніших запитань і мої відповіді на них. Я сподіваюся, вони допоможуть вам, проте перегортайте їх не вагаючись, якщо вони вам не цікаві.
Наприкінці останнього розділу книжки ви також знайдете матеріал, присвячений запитанням і відповідям загального характеру.
Отримайте максимальну користь від цієї книжки: навчайтеся навчаючи і практикуючи
Якщо ви хочете отримати максимальну користь від цієї книжки й ініціювати значні зміни й поступ у власному житті і в своїй організації, раджу вам скористатися двома простими порадами. Якщо ви робитимете ці дві речі, то гарантую, що ви досягнете значних результатів. По-перше, навчайте інших тому, чому навчилися ви; по-друге, систематично застосовуйте те, чому навчилися, – практикуйте це!
Навчайте і діліться знаннями, яких ви набуваєте
Майже кожен визнає, що найкраще навчатися, коли ви самі вчите інших, і що знання засвоюються, якщо ви застосовуєте їх у житті.
Багато років тому в університеті я познайомився з викладачем, який деколи приїжджав для проведення лекцій, – доктором Волтером Ґонґом з міста Сан-Хосе в Каліфорнії. Протягом одного семестру він читав курс лекцій для викладачів під назвою «Як вдосконалити викладання».
Суть його програми опиралася на чудовий принцип: найкращий спосіб спонукати людей навчатися – перетворити їх на викладачів. Іншими словами, ви найкраще засвоюєте матеріал, коли викладаєте його.
Я негайно почав застосовувати цей принцип на роботі і вдома. Коли я тільки-но починав викладати в університеті, в моїй групі було від п’ятнадцяти до тридцяти студентів. Почавши застосовувати принцип доктора Ґонґа, я виявив, що здатний ефективно