затруднения в дальнейшем ходе работы. Поэтому, возвращаясь к вопросу «С чего начать?», можно посоветовать начать с выбора научного направления и объекта исследования, а тему можно будет сформулировать после того, как будут получены ответы на перечисленные выше вопросы.
Научное направление. К некоторым направлениям, в рамках которых исследователь может реализовать свои интересы в области физической культуры и спорта, можно отнести:
– разработку теоретических и методологических основ физического воспитания и спорта;
– теоретическое обоснование основных направлений развития физической культуры и спорта в современных экономических условиях;
– изучение и прогнозирование тенденций развития спорта высших достижений;
– разработку вопросов, связанных с построением учебно-тренировочного процесса в отдельных видах спорта;
– методическое обеспечение процесса физического воспитания различных групп населения;
– совершенствование процесса физического воспитания в учебных заведениях;
– разработку и совершенствование различных форм использования средств физической культуры для оздоровления, повышения работоспособности населения;
– изучение вопросов, связанных с подготовкой спортивных резервов и построением многолетней спортивной подготовки;
– разработку системы кадрового обеспечения сферы физической культуры и спорта.
Разумеется, что кроме перечисленных, существует множество других научных направлений, от успешной разработки которых зависит прогресс в деле физического воспитания и спорта. Более подробное их изложение приведено в паспорте научной специальности 13.00.04 «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры» (см. приложение).
Желательно чтобы направление и тема предстоящего исследования соответствовали профилю базового образования автора или характеру его профессиональной деятельности, поэтому тема научной работы не должна быть навязана исследователю, он должен выбирать ее по собственному желанию, будучи искренне увлеченным предстоящей работой. Тема должна иметь четко очерченные границы. Чрезмерно обширная тема не позволяет изучать явление достаточно глубоко и приводит к такому обилию материала, что проработка его одному человеку может оказаться непосильной задачей.
При выборе темы следует учитывать и свои личные склонности, способности, уровень теоретических знаний.
Выбранная тема должна отвечать определённым критериям:
– тема должна быть актуальной. Следует выбирать тему, актуальность которой обусловлена объективными потребностями теории и практики;
– тема должна обладать новизной, т. е. отражать
